宁强县
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宁强县天津高级中学 巍巍巴山翠峰，汤汤汉水碧波，青山绿水环绕，千年蜀道毗邻。这里有五丁开辟的雄关，这里有大禹导漾的胜迹。这里是三千里汉水之源，这里是三千年羌族故地；这里物华天宝，这里人杰地灵。在这片灵秀之地，孕育了一颗教育领域的璀璨明珠——宁强县天津高级中学。 宁强县天津高级中学是一所省级标准化高中，其前身是创建于1942年的宁强县第一中学，1958年始设高中班，1991年被批准为汉中市重点中学，2005年晋升为陕西省标准化高中。2008年5•12汶川地震波及宁强，学校遭受严重损毁，被列为灾后重建重点项目，迁址县城七里坝新区，由天津市对口援建。2008年8月破土动工，翌年9月落成并投入使用，并将学校更名为宁强县天津高级中学。 校园占地198亩，总建筑面积6.6万平方米，总投资2.4亿元。教学区、生活区、运动区呈“品”字结构分布，布局紧凑，设施完善，分区明确。校园建筑结合广场、院落的环境设计，完整、开放的空间与简洁、现代的建筑风格突出了朴素、典雅、清新、隽永的文化内涵。绿化率达40%以上，高低树木俯仰生姿，红花绿草相映生辉。醒目的桔红色彩与周边的青山绿水相互映衬，既严谨、简洁，又活泼、生动，气势非常宏伟，是一所文化氛围十分浓厚的花园式学校，是师生工作和学习的理想场所。 学校现有教职工286人，其中专职一线教师248人，中、高级教师150人，省、市级教学能手17人，获国家、省、市表彰的各类优秀及先进教师120余人，学历达标率100%。学校现有78个教学班，在校学生5000余人。 原党和--人--、贺国强、刘云山先后视察了宁强县天津高级中学，对学校提出了殷切希望。胡总--语重心长地说：“现在有了一流的设施，一流的环境，要办成一流的学校，还要有一流的师资，培养出一流的学生。”全校师生正以“五个一流”的嘱咐为动力，牢固树立“构建和谐文明校园、奠基师生终身发展”的办学理念，恪守 “宁静致远、强智立德”的校训，与时俱进，开拓创新，求真务实，锐意进取，为把学校建设成为具有现代意识、人文情怀的特色名校而努力奋斗！ 一、恪守先进办学理念，全力打造人文校园 文化理念是学校的灵魂，是一所学校综合素质的体现，是一所学校综合竞争力的体现，更是一所学校可持续发展的根本动力。我校新一届领导班子充分认识到科学理念的重要性，经过广泛调研，充分征求各方意见，认真梳理，反复论证，最终确定了以“宁•强”为核心的文化理念、以“构建文明和谐校园，奠基师生终身发展”为目标的办学理念。为了奠基师生终身发展，我校竭力打造科学校园、民主校园、绿色校园、安全校园、人文校园、文化校园、书香校园、素质校园、创新校园、开放校园。以办学理念为核心，我校确立了“宁静致远、强智立德” 的校训和“尊重、勤奋、求是、创新” 的校风以及“博学、敬业、正德、示范”的教风；提出了“让师生可能可为可发展”的奋斗目标和“真善美伴随学子人生，德智行唱响汉源羌地” 的办学追求，并形成了以人为本的管理观，可持续发展的质量观，以生为本的课程观，三位一体的教育观，教学相长的发展观。 我们学校的理念文化梳理注重了主流文化与宁强地域文化的融合，注重了历史积淀与发展愿景的交融。在理念文化的引领下，师生内外兼修，怀奋进之心，在汉水源头这片热土上，在知识的海洋里，快乐生活，健康成长。 近年来,我校社团文化蓬勃发展,形成了百花齐放、百家争鸣的良好局面。我校目前有“梧桐”文学社、“轩雨阁”诗社、孚美联盟、“恋梓”爱心助学社团等十余社团，这些社团均由学生自发组织成立,以“丰富课余生活,锻炼自身能力,提高文化素养”为宗旨,以“我参与,我快乐,我收获”为理念,以“学生主导,教师指导”为方式,以开展师生喜闻乐见的演讲比赛、作文竞赛、歌咏比赛、书画展、辩论赛、名师讲堂、摄影展、户外写生、郊外远足、校外兄弟社团交流等活动为内容。近年来,我校社团涌现出了许多品学兼优、能力出众的优秀人才,有部分学生才艺展演多次获得省、市、县及校级大奖,有力地推动了我校素质教育再上新台阶。 二、大力实施新课程改革，全力打造高效课堂 学校坚持以素质教育为导向，用科学的现代教育思想教书育人。教育不是苦教，而是乐学；教师不是知识的二传手，而是学生成长的帮助者；学生不是课堂的观众，而是课堂的主人；课堂不是一言讲堂，而是互动学堂。在这些先进的教育观、教师观和学生观的引领下，全校师生掀起了新课堂模式改革的热潮，教师教学观念新颖，学生学习热情高涨，自主学习、合作探究蓬勃开展。教师全程导演，学生主宰课堂，讲解、互动、质疑、答惑各个环节井井有条，课堂气氛十分活跃，真正实现了莘莘学子在快乐中求知学习，在交流分享中进步成长。 “学生自主、教师主导”已成为学校鲜明特色，也真正诠释了“点燃学生奋进激情、成就教师生命价值”的价值取向，更好的彰显了“宁静致远、强智立德”的校训内涵。创新课堂教学，充分发挥学生的主体作用，以“自主、合作、探索”为主题研究和课堂实践目标，不断推进素质教育，全面提高教育教学质量。 我校一直注重“科研兴教”，努力完善教育科研机制，为教师科研素养的提高创造平台，使我们的教师由“传授型”转为“引导型”，由“单一型”转为“全能型”，由“拷贝型”转为“创造型”，由“经验型”转为“科研型”。 为了进一步提升学校品味，学校与陕西师范大学附属中学结为友好共建学校以来，在师资培训和资源共享等方面进行了广泛而卓有成效的交流。同时，学校加入《中国教师报》西北课改名校共同体，并与共同体学校陕西宜川中学、西安庆安中学等学校加强了合作，先后派学校领导、教研组长、备课组长及骨干教师120人次前往陕西师大附中、陕西宜川中学、西安庆安中学、槐芽中学、眉县一中、山东杜郎口中学、河南郑州一○一中学、河南殷都区外国语中学、湖北樊城区二十四中等学校进行学习交流，提升了认识，开阔了视野。 从2012年积极稳妥的推行新课堂模式改革以来，现已摸索出一条适合我校实际的新课堂教学模式，学生的主体地位得到了充分发挥。 三、坚持立德树人，打造德育品牌 我校确立“立德树人，和谐成长”的育人目标，坚持德育为先、五育并举，全面实施素质教育。大力实施“确定一个理念、围绕一个核心、突出一个主题、构建一个平台、提供一个舞台、打造一个品牌” 的“六个一”德育工程。 六年来，我校结合当地日新月异的变化和“5•12”特大地震周年纪念，充分利用爱国主义教育基地，设立了道德讲堂，组织开展了丰富多彩的学生思想品德教育、感恩教育等主题教育活动。举办感恩书信大赛和以“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”以及“励志成才”为主题的德育活动。学校以校本德育课程《可爱的宁强》为平台，以发生在宁强及身边的一系列生动典型的事例为教材，宣传宁强的美好河山、丰富资源、悠久历史及“融汇融洽、诚实诚信、创优创新、开明开放”的宁强精神，弘扬中国优秀的传统文化。倡导学生秉承 “感恩”、“报国”的思想和“勤俭”、“诚信”的品格，以立志成才、回报社会为自己的人生目标。 学校每年举办一次为期一周的“校园文化艺术节”，以专题活动的形式，集中展示我校学生在文化艺术上所取得的一系列成果。学校大力开展音体美特长教育，积极开展丰富多彩的第二课堂活动。设立三个固定的道德讲堂，由学校领导、--和语文教师定期进行道德讲座。经常组织师生观看道德模范事迹宣传片，积极参与“我评选、我推荐身边好人”活动。积极开展《诸子百家》，《傅雷家书》等道德经典诵读活动。每逢重大节日，学校都要举行庆祝或纪念活动。如一年一度的元旦晚会、纪念“一二.九”演讲赛等。坚持深入开展学雷锋活动，把每年三月都确定为学雷锋活动月，并将岗位学雷锋活动情况纳入学校和教职员工个人考核之中。 学校开设心理健康教育课，由心理健康教师在进行心理健康讲座之外，为学生心理咨询提供服务，帮助学生解决心理问题，清除心理障碍；帮助学生了解自我、认识自我、接纳自我、发展自我、形成健康的自我观念；协助学生调整情绪、提高情商，学会表达情绪，善于调控情绪，保持良好心境和旺盛的学习热情；增强学生的承受挫折的能力，锻炼意志品质，强化自尊心，自信心，从而适应学校生活乃至社会生活；以平和的心态接纳身心变化，体验成长的快乐，谱写美好的人生。积极开展创建“文明科室 ”、“文明班级”、“文明宿舍”和“文明之星”评选活动，深入开展创建“无烟校园”活动，文明之花已开满校园。 大胆尝试学生自主管理。学生会、自主管理委员会在校团委和德育处的指导下，积极发挥桥梁和纽带作用，构建出“让学生管理学生，让学生影响学生”的自主管理模式。学生会建立以“三操”和日常卫生的量化检查评比为内容的一日常规检查制度；实施文明监督岗制度，文明监督员佩戴--上岗值勤，对校园环境和师生行为进行监督；建立宿舍管理委员会，加强住宿生的自我管理和自我监督，营造浓郁的寝室文化氛围；通过校长信箱和学代会为学校发展献计献策。 学校组织全校党员结对帮扶困难学生，全校在职党员每人联系一名困难学生，从生活上、学习上、思想上帮助他们，使他们感受到学校的关怀，树立战胜困难、积极进取的信心。组织全校教师每人结对帮扶一名学困生，不定期对其进行学习上的义务辅导。学校通过减免学费和争取社会各界的捐助，帮助经济困难的学生完成学业，近年来，我校没有一名学生因家庭经济困难而辍学。学校通过“恋梓“爱心助学社团，帮助学生克服各种困难。 学校结合实际，不断扩大德育的成果和影响，我们用具体的行动和措施来实践“感恩、报国”的思想。我们与宁强县荣程中学、铁锁关中学、高寨子中学等学校签订帮扶协议，制定具体的帮扶措施，从物质和师资力量的培养上给予大力的支持，并多次组织学生间的结对交流活动，加强学校之间的交流合作。我们先后与高寨子小学开展了多次“手拉手”关爱留守儿童活动，让学生与高寨子小学留守儿童结对帮扶；开展了重阳敬老活动，多次到县中心敬老院看望老人，并进行义务劳动，增强了学生奉献他人的责任感和自豪感；多次组织学生对贫困学生或患重病学生的捐助活动，培养学生的同情心和乐于助人的良好品质。 学校的做法赢得了学生家长和社会各界的赞许，在学生的心灵里也播下了感恩的种子，使他们在感受学校温暖的关怀中，懂得了感恩，立下了报国的志向。 四、立足校本教研，提升学校品味 学校坚信，教师成长了，学生才会更好的成长，教师发展了，学校才会更好的发展，有了名师，才会有名校。学校教研工作紧紧围绕教师专业成长这一主题，通过课题研究、全员赛教、课堂改革、对外交流等支点，为教师发展搭台，为学生成长服务。 教师们在教育教学实践中自觉地突出一个“研”字，坚持在学中研，研中学；教中研，研中教。这是一条艰苦的道路，也是一条幸福的道路。教师们在努力探索和研究中迅速成长，提升了教师队伍的专业化水平。坚持每周一次教研组集体备课制度；坚持“一帮一”自由结队互助活动；坚持每年开展一轮“五个一”评比；坚持每年进行一轮“上五课”活动，即新教师上摸底课，青年教师上汇报课，学科带头人上示范课，高级教师上观摩课，人人上特色课活动。一年一度的 “希望杯”“起凤杯”等赛教活动，为广大教师提高教学水平和业务素质，提供展示的平台。 学校立足于“实践性、主体性、本土性、文化性”，积极开展校本教研，增强我校教研活动的针对性和实效性，提高教师解决实际问题的能力。教师们在课改大潮中，孜孜不倦地探索，开发校本课程，开展课题研究，认真撰写研究报告、教学反思、教学案例等，教科研工作取得显著的成就。学校面对新课程改革形势下的机遇和挑战，规定每周一至周五下午为教学教研时间，各教研组有计划组织教师开展教研活动。教研中定内容，定课题，定中心发言人，组织教师集体备课、说课、上课、评课，教务处和教研室定期组织人员对教研活动开展情况进行检查评比和通报，极大的激励全体教师积极参与到课改工作之中。 近三年来，学校已完成2个省级课题的研究工作，在研国家级课题1个，省级课题4个，市级课题5个、县级课题10个、校级课题达54个。每年的全员赛教都会涌现出一批师德高尚、业务突出的教师，走向全市、全省，被授予县级、市级、省级教学能手称号。学校高度重视教研教改工作，充分发挥教研室、教研组、备课组的职能作用，以课题研究为重点，以转变教师育人观念和构建高效课堂为目标，加强校本教研的督导落实，促进教师不断更新观念，改进教学方法，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，实现教师能力的全面发展。各教研组积极开展教学研讨活动，特别加强了新课程理论的学习和探究，指导新教师发展成长，实现教育观、教学观、人才观和教学方式的根本转变。充分利用电教资源和校园网络优势，逐步完善教学资源库，进一步拓宽教育资源获取渠道，加强课程与教育资源的整合，丰富课程资源内容，为学生的自主学习和教师技能发展提供了良好的资源环境。 五、学校成果 在70多年的办学历程中，学校为社会培养了一批批合格的劳动者，在各领域发挥着重要作用，成为建设家乡的中流砥柱。周斌、李志伟、贺荣蕤、张敏、毛敏等同学先后考入清华大学和北京大学，学校每年均有相当数量的学生考入浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国人民大学等全国重点建设的“211”、“985”工程名校。高考成绩逐年上升，近几年来，高考二本上线净增人数都在百人以上。 同时，学校注重发展学生个性及特长的培养，每年都有相当数量的学生考入各类艺术、体育院校。在数学、化学、生物、物理等全国奥林匹克竞赛中，获奖总人数居汉中市前矛。学校先后被授予“全国教育信息化示范基地”“陕西省现代教育技术实验学校”“陕西省依法治校示范学校”“陕西省平安校园”“陕西省文明单位”“陕西省中学共青团工作示范学校”“首届陕西最美校园”等荣誉称号，学校网站被教育部评为全国中小学校百佳网站。学校党支部被汉中市委评为“创先争优”优秀基层党组织，被县宣传文化系统党委评为“四比一评”先进集体。学校连续十三年被汉中市市政府评为“全面实施素质教育，全面提高教育质量”先进单位，2012年，学校被汉中市教育局评为“提高教育质量一等奖”，2013年被汉中市政府评为“教育质量优秀学校”，2014年，被汉中市政府评为“提高教育质量优秀学校”。 “九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”，青春作赋，热血为诗，我们聆听着历史的足音和时代的召唤，每一个天中人激情满怀。巍巍青山是她的骨骼，绵绵汉江是她的血脉，青山长在，绿水长流，宁天中必将创造更加美好的明天，续写更为壮丽的篇章！三千里汉水之源，三千年羌族故地。宁强县天津高级中学——这颗承汉源灵水滋润、受羌族文化孕育的明珠定会焕发出更加璀璨的光辉！校址：陕西省宁强县七里坝新区 邮编：724400网友评论：宁强县天津高级中学怎么样？好吗？（信息来源于互联网络，仅供参考！）宁强县天津中学是天津市政府援助宁强修建的一所高级中学，是--、国务院对灾区人民恢复重建的一项重要举措，充分体现了--、国务院和天津市政府、人民对灾区人民的深情厚谊。该校位于宁强县城西侧的七里坝村，北临玉带河，南临规划中的七里大街，依山傍水，风景优美。宁强县天津中学占地约195.75亩，总建筑面积5.7万平方米。近期建设规模为在校生4000人，远期建设规模为在校生5000人，建成省级标准化高级中学。该中学天津投入援建资金1.97亿元，在2009年秋季建成并投入使用。宁强县天津中学的建设坚持以人为本、因地制宜、科学布局，把握现代教育发展趋势，适应教育教学改革与发展以及推进素质教育对校园校舍条件与环境的需要，借鉴天津市示范高中学校建设的先进经验，贯彻安全、适用、经济、美观的设计原则。天津中学的规划结合用地的地形、地势按“品”字形结构分教学、体育运动、生活三区布置，规划设置了教学楼、科学艺术楼、实验楼、图书馆等教学设施和体育馆、400米标准运动场等体育设施，力求布局紧凑、功能合理、分区明确、联系方便、互不干扰，并为远期发展预留足够用地。校园建筑结合广场、院落的环境设计，以完整、开放的空间与见解、现代的建筑风格突出校园环境朴素、典雅、清新隽永的文化内涵。我就是这学校的，话说，自打我们迁至宁强县天津高级中学，“老大”也见过了，中宣部部长也来听过课了，还有一些屁癫屁癫跟着老大脚后跟来贯彻落实思想的，就不提了。武哥，你也辉煌了，把老实巴交的正义哥赶走了，坐上了第一把交椅。亮闪闪滴风衣pei上了身，寡扯扯滴司机给你开车。想当年，你还给我们代物理的时候，那时的你多么朴素、在讲匀加速运动时，总爱说个：“从宁强到铁锁关，途中经过高寨子”，多热爱家乡的你啊！再看如今，自打你转正之后，外形也富态了，精神也变态了，是啊，为了我们学校的建设，你应酬多，长胖点也正常嘛！理解理解。可这两年来，你上演了多少闹剧？禁用手机，好嘛，不用了；偷偷派人翻男生宿舍，搞得一片狼藉，好嘛，翻了就翻了；一个月不到让我们搬了两次宿舍，好嘛，搬了就搬了。这些、咱都不提了！可你、你TMD也太黑了吧！！！班级文化建设，就那几个牌牌，几个破字，我们给你交了多钱你还记得吧？？？补课费，一交就是300，高考报名费一交就是200，这十天还不到呢！你TMD还让我们吃饭吧？你还让我们买衣服过冬吧？你还让我买擦脸滴“香香”吧？你还让我们爸妈活吧？你NND，你一个月有工资吧？你要那么多钱干啥？是犯病犯傻还是犯贱？？？差不多就行了，你也该金盆洗手了，收手吧武哥，别再干了！我们都是穷人家的孩子，我们的父母也都上有老，下有小，都挺不容易的！何必那么绝？？？还有，你看看你养的那群“宠物”，个个肥头大耳的，跟你那光辉形象倒是挺像！也是，这年头，啥都有个山寨的，你被Copy也是正常的！可是，请你管好“它们”，让“它们”没事别乱叫唤，别出来吓人！行了、不说了，咱也要相互体谅哈嘛！一般啦还好，不错的 学校，加油哦！↖(^ω^)↗......
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