玉林师范学院

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网站介绍：玉林师范学院 - 玉林师范学院 网站百科： 历史沿革/玉林师范学院 中华民国三十四年（1945年），学校的前身广西省鬰林师范学校创建。1952年春，改名为玉林师范学校。1958年8月，经广西壮族自治区教育厅批示升格为广西玉林专区师范专科学校。1978年，经国务院批准复为玉林师范专科学校。1994年，更名为玉林师范高等专科学校。2000年，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。2013年，成为广西新增硕士学位授予单位立项建设。2014年，成为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设。2015年，被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一，是广西*应用型大学试点；同年获批准为整体转型发展试点院校。2016年，入选教育部数据*“百校工程”合作院校。 办学条件/玉林师范学院 院系专业截至2017年2月，学校设有商学院、政史学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、文学与传媒学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院等17个二级学院，开设57个普通本科专业及专业方向，27个高职（专科）专业及专业方向，学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。 院系名称本科专业专科专业 商学院 经济学、市场营销、财务管理、电子商务、农林经济管理、信息管理与信息系统 市场营销、会计电算化、会计与审计、电子商务 政史学院 思想政治教育、历史学、历史学（历史文化旅游方向）、行政管理 —— 教育科学学院 学前教育、小学教育（语文与英语、数学与英语）、应用心理学、教育学 —— 外国语学院 英语、英语（应用英语方向）、日语（应用日语方向） —— 体育学院 体育教育、运动康复与健康、社会体育 —— 文学与传媒学院 汉语言文学（师范类）、广播电视新闻学、广告学、汉语言国际教育、秘书学 —— 音乐舞蹈学院 音乐学、舞蹈学 —— 美术与设计学院 美术学、艺术设计 —— 数学与统计学院 数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学—— 物理科学与工程技术学院 物理学、应用物理学、教育技术学 —— 化学与材料学院 化学、应用化学、材料化学 —— 生物与制药学院 生物科学、生物技术、园林、制药工程（生物制药方向） —— 电子与通信工程学院 电子信息科学与技术、通信工程、测控技术与仪器 —— 计算机科学与工程学院 计算机科学与技术、计算机科学与技术（软件工程方向）、计算机科学与技术（嵌入式系统方向） ——国际教育学院英语、泰语、越南语——继续教育学院教育学、心理学—— 职业技术学院（专科） 烹饪工艺与营养（餐饮营养方向）、酒店管理、会计与审计、市场开发与营销、物流管理、畜牧兽医、财务管理、计算机应用技术、计算机网络技术、广告设计与制作（计算机辅助设计）、.电子信息工程技术、文秘（文秘与办公自动化）、旅游管理、服装设计、烹饪工艺与营养、会计电算化、商务英语、文秘（涉外文）、市场营销、影视动画、电子商务、园林技术（景观设计工程方向）、园艺技术 师资力量截至2017年2月，学校有教职工1155人，其中专任教师898人，正高职称101人，具有博士学位104人、硕士学位494人，具有博士、硕士研究生导师资格60多人，享受国务院政府特殊津贴3人，全国教育系统先进工作者1人，全国优秀教师1人，广西优秀专家2人，广西先进工作者1人，广西优秀教育工作者1人，广西教育系统五一巾帼标兵称号1人，广西“十百千人才工程”第二层次人选2人，广西“十百千”拔尖会计人才2人，广西“十百千”知识产权中青年专家1人，广西高校教学名师奖获得者1人，广西高校*学者1人，曾宪梓教育基金获得者4人，“广西高校优秀人才资助计划”资助人选11人，“广西高等学校骨干教师培养计划”资助人选15人，“广西高校中青年骨干教师培养工程”资助人选4人；有自治区级创新人才教学团队2个，广西高等学校高水平创新团队1个。 全国优秀教师（1人）：王谨 享受国务院政府特殊津贴（3人）：贺祖斌 （名单不全）广西“十百千人才工程”第二层次人选（2人）：贺祖斌 、蒋慧 广西“十百千”拔尖会计人才（2人）：傅凌玲、李冰广西“十百千”知识产权中青年专家（1人）：周伟萌 广西高校教学名师奖获得者（1人）：梁燕来 广西高校*学者（1人）：谭明雄广西高等学校高水平创新团队（1个）：农产品深加工与安全技术创新团队 自治区级创新人才教学团队（2人）：历史学教学团队、教育学教学团队 学科建设截至2017年2月，学校有广西重点学科3个，广西“十二五”硕士点授权学科1个，广西新增硕士学位授予单位立项建设学科1个，广西硕士专业学位授权点学科1个。 广西重点二级学科（3个）：应用数学、生物化工、*现当代文学 广西“十二五”硕士点授权学科（1个）：*史广西硕士专业学位授权点学科（1个）：应用统计 广西新增硕士学位授予单位立项建设学科（1个）：数学 教学建设?质量工程截至2017年2月，学校有广西实验实训教学示范中心2个，广西虚拟仿真实验中心1个，自治区重点建设专业2个，广西高校优势特色专业1个，自治区精品课程3门。 广西实验实训教学示范中心（2个）：教师教育实验实训教学中心、化学与生物技术实验教学中心 广西虚拟仿真实验中心（1个）：化学化工虚拟仿真实验教学中心自治区重点建设专业（2个）：教育学、汉语言文学广西高校优势特色专业（1个）：测控技术与仪器自治区精品课程（3门）：思想道德修养、*现当代文学、教师口语艺术 ?教学成果2017年3月，在2016年“创青春”中航工业全国大学生创业大赛中，该校学子的《基于荔枝保鲜新技术的应用与开发》和《“一种无创超声肿瘤治疗方法”的研发与推广》2个项目获得全国铜奖。 2016年，该校商学院先后举办了“贝腾杯大学生创业大赛”、“‘我是商业精英’全国职业生涯规划大赛”和“模拟炒股大赛”等各种技能大赛，学生获得相关奖项108项（其中“双创”大赛获*奖项5项，省部级奖项12项，市级和校级奖项49项。 2016年，该校外国语学院在2016年全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国英语写作、阅读大赛和广西英语翻译大赛共有15人获特等奖、53人获一等奖、234人获二等奖、405人获三等奖；荣获师范生演讲比赛一等奖1人，二等奖1人；获广西本科高校大学生英语能力竞赛英语专业组二等奖2人；获2016年“外研社杯”全国英语演讲大赛广西区三等奖1人。 2016年，该校电子与通信工程学院组织学生参加广西区大学生电子设计竞赛，荣获广西区一等奖1项，二等奖5项，三等奖10项；参加广西大学生创新设计大赛，荣获区一等奖2项，二等奖1项，三等奖2项；参加“创青春”广西大学生创业大赛，荣获广西区银奖1项、铜奖1项、优胜奖5项。 2016年，该校物理科学与工程技术学院学生在第十届广西大学生“TI杯”电子设计竞赛中荣获一等奖3人，二等奖18人；在第七届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区竞赛中，荣获广西区一等奖5人，二等奖25人，三等奖15人；在第二届*“互联网+”大学生创新创业大赛广西区选拔赛中，荣获广西区银奖5人，铜奖9人，优秀奖4人；在2016年“创青春”广西大学生创业大赛荣获广西区铜奖4人等。 学校荣誉截至2017年2月，学校先后被授予“自治区级文明单位”、“全国五四红旗团委”、“全国优秀社会实践服务团”、“全国绿化模范单位”、“全国模范职工之家”等荣誉称号。学校连续六年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”，2016年获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。 学术研究/玉林师范学院 研究机构截至2017年2月，学校有广西省级重点实验室（培育）1个，广西高校重点实验室2个，广西高校人文社会科学重点研究基地1个，广西高校重点实验室培育基地1个，广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个，广西教育科学重点研究基地1个，自治区重点建设实验室1个，自治区重点建设研究基地2个，广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地1个。 广西省级重点实验室（培育）（1个）：广西农产资源化学与深度利用重点实验室培育基地广西高校重点实验室（2个）：广西高校桂东南特色农产资源高效利用重点实验室、广西高校复杂系统优化与大数据处理重点实验室广西高校人文社会科学重点研究基地（1个）：民族地区文化安全研究中心广西高校重点实验室培育基地（1个）：广西高校桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地广西高校人文社会科学重点研究培育基地（1个）：桂东南农村新型社区建设研究中心培育基地自治区重点建设实验室（1个）：桂东南社会文化发展研究中心广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地（1个）：桂东南区域文化研究中心自治区重点建设研究基地（2个）：桂东南特色资源与材料研发中心、桂东南特色植物资源开发利用研究中心 科研成果据2017年3月学校官网显示，学校共申请到各级科研课题项目1219项，*项目13项，其*家社会科学基金7项。获得省部级项目81项。共发表学术论文3942篇，其中被SCI、EI、ISTP收录213篇；共获得各级科研奖励237项，其中获得自治区级社科优秀成果二等奖2项，三等奖5项。 2017年3月，该校林华坚老师及其团队的科技成果《玉林城区社区卫生服务机构艾滋病健康教育现况调查及对策研究》荣获玉林市科学技术进步奖三等奖。 2016年，该校成功组织申报了3项广西科学技术奖，并有1项获得广西自然科学奖；获5项广西第十四次社会科学优秀成果奖。 学术资源?藏馆资源据2017年3月学校官网显示，学校有各类型文献总量204.21万册，其中印刷型图书150.35万册，电子图书53.86万种，年订购中外文报刊2000多种，订购有CNKI*知网、维普网、读秀中文学术搜索、百链云资源、*经济信息网、库客数字音乐图书馆、EBSCO、大成故纸堆和联图非书资源云服务系统等中外文电子资源。 ?学术期刊《玉林师范学院学报》是由玉林师范学院主办，面向*公开发行的学术刊物，不定期出版教学研究刊物《高教论坛》。2010年获得第四届全国高校优秀社科期刊称号，其“太平天国史研究”、“桂东南历史文化研究”、“泛北部湾经济论坛”等栏目。 文化传统/玉林师范学院 校训厚德博学、知行合一“厚德博学，知行合一”守身崇德，为人师表，知识渊博，识高才优，人格完备，言行一致，注重实践，诚实守信，奉献为民，服务基层。厚德，出自《易传》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。其意是阐述才能与德行的关系，意思是苍天高高在上，以强有力不可抗拒的法则运行和影响世界，有才能的人应该不断追求进取，使自己具备超凡的济世本领。大地以其宽广与深厚承载万物，有才能的人应像大地一样以宽广深厚的高尚品德、奉献精神来承载万物，包容万物，滋养万物。博学，出自《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。意思是，为学之先，要广泛猎取，厚实知识，然后，有所不明的就要追根问底，问过以后，通过自己的思想活动来仔细分析，考察，这样知识越学越多，道理越辨越明，较后，就要努力践履所学，使所学终有落实。厚德博学，是“博学”承袭“厚德”，是“育人为本，德育为先”的教育观念体现，是一个由自然而及于人生哲学的逻辑链条。知行合一，最早是《尚书》提出的“知之匪艰，行之惟艰”的知行思想。较具影响力的是宋代思想家朱熹的知先行后，知轻行重的知行观，明代著名思想家教育家王阳明*次明确提出并论证了“知行合一”的问题，主张：知不离行，行不离知，两者互为表里。近代有孙中山先生躬身力践，用于指导革命实践。教育家陶行知先生更倡导知行教育，直接将教育与社会联系在一起。 校徽1、校徽外形为圆形，校徽标志图案为“智慧之树”造型，造型风格为流线形，颜色为宝蓝色。2、设计思路以大学的内涵为切入点，校徽象征意义为“智慧之树”、“树人”,取高校培养人才，百年树人之意，寓意玉林师范学院是给人予学识的“智慧之树”，体现经典的大学精神——“树人”。3、校徽的标志图案“智慧之树”，由学院英文名称单词的*字母“Y”、“N”、“U”组成。字母“Y”设计为一棵茂盛的大树，造型像一本打开的书，象征“智慧之树”，同时又是一个倒“人”字，取意“到人”，象征“以人为本”的教育、管理理念。字母“N”、“U”排列在“Y”的下方，设计为粗壮的流线形笔画，笔画中间以空白线条装饰，使其既厚实又有灵气，象征“智慧之树”发达的根系与宽厚、肥沃的大地。4、校徽构图以对称为主要构成形式，外圆以中英文学院名称上下对称排列，以产生严谨、庄重、均衡、和谐的美感，体现高等学府庄严、秩序、安宁、沉静、稳定的风格；内圆以左右对称的“智慧之树”为主体，突出高等学府的内涵；学院建校时间“1958”安排在下方，在稳重的对称结构下求节奏的变化和旋律的律动，创造出一种富有现代气息的、流畅的美感。5、校徽色彩以蓝白色为对比，给人一种明朗、响亮的亮丽感。6、校徽以“智慧之树”为主体图形符号，形象简单易记，特征鲜明、表达清晰，符合微标设计的要求和标准。 校歌《播种阳光》词：刘力、绍武曲：蔡世贤挂榜山下有一个园丁的摇篮南流江畔有一片知识的港湾梦想在这里插上翅膀青春在这里扬起风帆以德为先，艰苦奋斗该们一起从天南湖出发出发，啊玉林师院厚德博学是你的营养知行合一是你的脊梁从你从手中接过文明的薪火明天明天该们走向未来播种阳光挂榜山下是该们温暖的校园南流江畔有该们生命的春天追求在这里锁定方向人生在这里写下诺言该们走向未来播种阳光 现任领导/玉林师范学院 职务姓名 党委书记 唐仁郭 院长 王卓华 党委副书记 曹迎 党委副书记纪委书记 韦广雄 副院长 王卓华、简金宝、李伟忠