合肥市第六中学

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网站标题: 合肥市第六中学
网站介绍:合肥市第六中学,合肥市第六中学官方网站 网站百科: 学校简介/合肥市第六中学 合肥市第六中学创办于1954年,1978年定为合肥市重点中学,1980年成为25所首批安徽省重点中学之一,2000年被评定为首批安徽省示范高中。学校现有南、中、北三个校区,均坐落于合肥市中心老城区,区位优势明显,文化积淀丰厚,闹中取静,交通便利,环境优雅,设施完善。校园总占地面积约1万㎡,建筑面积约7万㎡,绿化面积6千㎡;有田径运动场3个,室内体育馆2个,科技馆2座,图书馆3座,藏书20余万册;校园网络覆盖全校,实现了教育、教学和管理的全面信息化。多年来,合肥六中秉承先进、科学的办学理念,在实践中力行“五项管理”,即危机管理、微观管理、全程管理、项目管理、数据管理;争创“四个一流”,即一流师资、一流设施、一流环境、一流质量。为适应招生规模逐年扩大、分区办学的新情况,学校科学实施“级部管理模式”,逐步形成合肥六中的管理特色。成长为一所教育理念先进、教育管理科学、教育设施完善、师资力量雄厚、校园环境优美、家长信任、社会认可的省城名校。合肥六中每年都为北大、清华、香港中文大学、香港大学、新加坡国立大学、南洋理工大学等国内外一流高校输送大批优秀生源,高考一本和本科达线率一直在省内名列前茅;学校先后培养出国际化学奥赛金牌获得者汤志浩、安徽省理科状元沈轩、参与美国坦普尔一号彗星“深度撞击”实验的青年科学家李荐杨、“第二届美国无机化学青年科学家”奖获得者钱芳等优秀学子。 北校区简介教学楼、科学馆、图书馆、体育馆、办公楼和生活楼等建筑雄伟壮观,错落有致,布局合理,环境优雅。各种设施配套齐全,拥有现代化的实验室、语音室、微机室、天文馆、多媒体教室和报告厅、多学科活动室以及先进的校园网络系统。图书馆藏书6万余册,配有设备先进的电子阅览室,每年订有各种报刊300余种。学校现有33个教学班,在校学生1900余人,教职工142人。学校师资力量雄厚,本科以上学历的教师达95%以上。其中高级教师58人,中级教师48人;特级教师1人,研究生10人,省级教坛新星4人。学校坚持教学与科研同步,自1990年来有400多篇学术论文见诸各级报刊,并有多部专著正式出版。学校高度重视师资队伍建设,实施名师工程,中青年教师实行"三个一"培训工程,促使整体优化。近年来,有30余位教职工受到国家、省、市表彰。1985年至2003年,学校接受了中央智力援藏的光荣任务--开设内地西藏班,实行汉藏合校分班教学。18年来,共招收藏族学生1000余人,已全部毕业,其中近900人顺利升入高一级学校,受到国家、省、市教育主管部门以及西藏方面的高度评价,被国务院评为"全国民族团结进步模范单位"。 南校区简介合肥六中南校区于2009年9月成立,位于三孝口CBD旁合肥一中旧址。继承了老一中校园的良好的基础设施,主要包括标准的400米跑道体育场,以及2004年建成的教学大楼。现有高一年级32个班级,高二年级32个班级。学生自发组织的校园社团,活动丰富,深受学生及老师的喜爱。南校区南校区现正在建设集教学楼,食堂为一体的大型办公楼。预计可容纳3000人。校园规划也在有条不紊地进行中。 管理特色/合肥市第六中学 学校在科学发展观的引领下,坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持“建设示范加特色学校,造就一流加专家教师,培养合格加特长学生”的办学宗旨,以“育人为本,三足鼎立”为办学思路,逐步形成了“实现‘一个目标’(抓严、抓细、抓实,全面提高教育质量,办人民满意的教育),促进‘两个发展’(教师专业发展和学生全面发展),强化‘三项管理’(危机管理,微观管理,全程管理),争创‘四个一流’(一流师资,一流设施,一流环境,一流质量)”的办学理念,“继承、创造、友爱、健康”的校风,“进德、修业、求实、创新”的教风和“自立、自治、自学、自信”的学风,提炼出“少怀壮志,锐意成才”的校训。学校以基础教育课程改革为契机,建设全方位的开放性教学活动体系,启动名师工程和“蓝青”工程,构建了面向全体、因材施教、分层激励、分类发展的个性化教学模式;实施科学、民主、和谐、互动为特征的人性化管理。在关注高考的同时,学校更注重全面育人,科学育人。继2010年5月在安徽省机器人比赛中一个冠军、三项二等奖,两项三等奖之后,2010年8月在广州举行的全国青少年科技创新大赛中获得两项三等奖,由此合肥六中两名同学获得“市长奖”。高三徐游江、许晓天等同学43名同学在国家、省市竞赛中获得大奖。在省12运会上,合肥六中学生共获得一枚金牌、两枚银牌、4枚铜牌;在合肥市田径运动会上团体总分*;在游泳、篮球、排球的比赛中也摘金夺银,捷报频传。 校长介绍/合肥市第六中学 工作分工:全面负责学校工作基本情况王勇合肥六中党委书记,校长王勇:合肥肥东县人,中学地理高级教师,*地理学会会员。1989年毕业于安徽师范大学地理系,1990年9月至2003年7月在宣城市第二中学工作,任宣城市第二中学副校长,2003年8月调至合肥一中任党委委员,副校长。2012年2月任合肥六中党委书记,校长,“全国优秀地理教育工作者”,合肥市专业技术拔尖人才,安徽省优秀教育工作者和合肥市十大教育新闻人物。 1997年获得安徽省青年地理教师优质课评比一等奖,市级骨干教师。近年来多次参加安徽省地方教材、*八年级地理教材和高中选修教参的编写工作,主持安徽省“九·五”普教一项省级课题并获二等奖。曾在省级以上发表或获奖论文十多篇 学校文化/合肥市第六中学 办学宗旨争创一流,保证优良,建设示范加特色学校,造就全面加特长教师,培养合格加特长学生。办学指导思想育人为本,三足鼎立。即以培养德智体美劳全面发展,具有创新精神和实践能力的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内先进水平的教育科研成果,提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的双重服务,构建教学、管理与科研协调发展的模式校风继承,创造,友爱,健康。教风进德,修业,求实,创新。进德:以身立教,为人师表;忠于职责,甘于奉献。修业:勇于探索,敢于实践;变换思路,常教常新。求实:遵循规律,教学相长;立足教改,推进教研。创新:观念先进,教法灵活;手段先进,形成风格。学风达到"四自"即自立 自治 自学 自信。自立:树立远大的志向,不论将来从事何种职业,都要力争对社会的发展和人类进步有所作为。自治:培养自我约束力,增加自身意志力,完善个性修养。自学:掌握自学的方法,养成自学的习惯,提高自学的能力。自信:善于与他人和谐相处,敢于经受磨难,超越自我,成为一名开朗豁达,终生学习的进取者。校训少怀壮志 锐意成才我们在学生中提倡和发扬"今天我以六中为荣耀,明天六中以我为骄傲"的爱校主题词。如今,六中人正朝着自己的办学目标迈进。三年目标求真务实,积极探索,实现三个一流:达到一流的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生;提高办学效益,扩大学校知名度,创办*示范高中。 学校荣誉/合肥市第六中学 2006年以来,学校先后获得省女教工工作先进集体、省语言文字规范化示范学校、合肥市第十届文明单位、星级教工之家、平安校园、校园网评比一等奖、*语言文字示范化示范学校、安徽省红十字模范校、2007年度合肥市双拥合格单位、安徽省红十字模范校、合肥市2008年度卫生先进单位、合肥市办事公开示范点、全国职工书屋、省家教名校、合肥市2009届普通高中教学质量综合评价一等奖等市级以上表彰和奖励40余项。
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